长治全日制山西冶金技师学院

    计算机网络应用专业介绍u培养目标：面向互联网行业，培养从事计算机软硬件安装维修、网络综合布线工程施工、网络互联设备安装调试、网络服务器搭建管理、网站建设运维等系统集成项目的高技能人才。u**课程：计算机组装维修、网络综合布线、交换机路由器配置、网络服务器配置、监控电子屏安装调试、Web网站设等。u产教融合项目：办公设备安装与维修、校园安防系统安装与维护、校园局域网构建与维护、网络中心服务器管理与维护、数字化校园平台建设与管理。五、教学模式：（1）以一体化教学模式组织教学，通过学习任务的设计模仿企业生产的实际过程，使学生们在模仿企业生产的学习任务中能获得职业知识和职业能力，同时培养职业素质，并能获得间接经验，在工作任务中开展学习过程，实施教、学、做、评合一的教学模式。（2）与企业共建校企合作工学中心为教学场所，企业技术人员与教师共同承担教学任务，形成工学结合的教学新模式，学生在企业化的情境中，将理论与实践相结合，直接参与企业的生产实践，做中学，学中做，提高学生的综合能力。 培养从事电气自动化设备安装、调试与维修维护，电气控制线路改造及编制电气修理工艺的高级技能人才。长治全日制山西冶金技师学院

    西餐烹饪中心西餐烹饪中心服务于烹饪（西式烹调）专业。本中心按照米其林餐厅标准建设，专业教师在法国由米其林二星厨师进行多次培训，设有西餐操作区，甜点操作区、烘烤区、葡萄酒区等多个场所，配备比较好的全进口设施设备。中心以真实产品为载体，致力于打造**完善的西餐教学体系，实施一体化教学，可完成各类西式餐食，甜点，冰激凌等的制作任务，使学生在工作中提高专业知识和技能，培养良好的职业素养。**************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************。 晋中招生山西冶金技师学院资费始终坚持“以能力为本位，以职业为导向，以素质为目标，以服务为宗旨”的办学方针；

    *教育部要求各地要进一步改善乡村学校的教学和生活条件，优先安排留守儿童和困境儿童就读寄宿制学校。争取到2020年底，各地要实现科学合理地设置乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校，办学条件达到所在省份的基本办学标准。*人社部近日发布了《关于做好技工院校招生工作的指导意见》，意见提出鼓励广大青年、各类劳动者及未就业人员就读技工院校、参加职业技能培训，确保全国技工院校每年学制教育招生人数稳定在120万人以上。*据统计，随着家庭收入持续增长，参加各类培训的少年儿童预计每年超过1亿人次，到2023年，国内少儿艺术培训市场规模将有望达到1161亿元。****************************************************************************************************************。

    山西冶金技师学院是一所集职业需求预测、职业培训、职业技能鉴定、职业介绍为一体的以培养高技能人才为主的现代化公办**重点技工院校。学院的办学能力和人才培养水平大幅提升、示范**作用日益凸显、社会声誉***增强，成为领跑技工教育发展的排头兵。近5年，学院充分发挥大赛**带动作用和竞赛大练兵积极推动作用，瞄准各类大赛踊跃参与，取得了历史性的突破，立足市场提升质量培养大量高素质的“工匠人才”学院作为一所致力于传承工匠精神，培养高技能人才的**重点技工学院，按照“对接产业、科学布局、统筹规划、**带动、特色发展”的专业建设思路，着力强化在人才培养模式、专业课程体系建设等方面的办学“**竞争力”。目前，学院全日制在校学生1万多人;现设有电气技术系(中德工匠学院)、机械技术系、焊接技术系、信息技术系、现代服务系、基础教育部七系一部教学机构，开设焊接加工、电气自动化设备安装与维修、数控加工、汽车维修、计算机技术、工业机器人应用与维护、无人机操控技术、烹饪、商务礼仪服务、美容与造型等专业，培养升级“工匠人才”，已经成为三晋大地进制造业高技能人才的“蓄水池”和各大企事业单位的人力资源“加油站”。良好是一种品质，是一种个性，是一种影响，更是一种习惯！良好的学生不仅具有才华，还有认真的品格。

    我省首届全省职业技能大赛决赛，将于10月19日至26日分别在长治、太原、晋城的8个赛场举办。届时，8个决赛赛场将向社会开放，有意向观摩的单位可与项目承办单位联系报名。据了解，8月2日，首届全省职业技能大赛启动以来，我省各市、各部门（行业）结合实际组织了市域内和行业内选手的选拔和推荐工作。截至9月30日,本届大赛初赛和决赛的报名工作已结束，七大类30个职业（工种）共有1517人报名参加决赛。经大赛组委会决定，本届大赛决赛定于10月19日至26日分别在8个赛场举办。为贯彻开放办赛的要求，扩大比赛的影响力，助推“人人持证、技能社会”**职业技能提升工程培训，营造尊重技能、尊重劳动的社会氛围，决赛举办期间各赛场均向社会开放。有意观摩的单位可于赛前分别与项目承办单位联系，组织本单位职工、学生集体观摩，观摩期间要遵守相关规定，文明观赛，不影响比赛正常进行。电子技术、工业控制、平面设计技术等竞赛项目，将于10月22日-25日进行，承办单位为山西冶金技师学院。家校携手，共创未来 山西冶金技师学院数控系线上家长开放日活动。朔州新生山西冶金技师学院哪家强

培养面向酒店、蛋糕店、咖啡厅等餐饮行业，从事中西式面点原料加工和常见中、西式面点制作的中级技能人才。长治全日制山西冶金技师学院

    企业对专业操作数控机床人员的个人能力和素质要求在提高。企业看待高技生和中技生的差别不单看其技能差别，还看学生的可持续发展能力，能否在未来为企业创造更多的价值。数控加工专业的教学目标应在牢牢直接指向新型制造技术与装备的**应用岗位，根据企业的岗位需求能力分析，侧重于数控设备操作、设备简单维护、现场简单程序编制等基础能力的培养。其次在培养过程中教学体制与模式应根据企业人才需求发展的需要作出调整，走弹性学制、联合办学的新路，这样一方面可以减少我校数控加工专业在设备上的投入，充分利用企业资源参与人才培训；另一方面，可以让企业参与人才培养中，培养人更符合企业需求。对于数控专业的课程体系建设，课程中的教学内容建议强化基础技能教育，简化专业基础理论与实验，拓宽专业课知识面，增加综合技术课数量，提高学生的解决问题的能力，同时提倡适度的专业交叉，加强应用技术动手技能的训练，与我们现在开展的教学变革思路是一致的。 长治全日制山西冶金技师学院

山西晋通博达信息技术有限公司是一家电子商务系、冶金机械系、冶金自动化系、数控系、动漫系及文化旅游、电气自动化设备安装与维修、多轴数控加工 （3D打印技术应用）、计算机动画制作、焊接加工、焊接加工、电气自动化设备安装与维修、计算机动画制作、烹饪 （中西式面点）、邮轮乘务、机械装配、计算机广告制作等的公司，创建于2010-05-19。晋通博达拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队，以高度的专注和执着为客户提供[ "招生", "", "", "" ]。公司拥有多年的行业经验，每年以销售收入达到200-300万元，如果您想了解更多产品信息，请通过页面上的电话联系我们。晋通博达始终关注自身，在风云变化的时代，我们对自身的建设毫不懈怠，高度的专注与执着使我们在行业的从容而自信。