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山西冶金技师学院（原太钢技校），始建于1956年，地处太原市杏花岭区七府园路11号，交通便利，环境优雅。原隶属于太原钢铁（集团）有限公司，具有64年的企业办学历程和坚实的校企合作基础。

学院实行集团化办学，拥有总校，运城、阳泉、晋中、草坪等五个校区。占地面积157.06亩，建筑面积79545.95平方米，学院师资力量雄厚，设施设备先进,现拥有教师422人，其中专职教师332人，一体化教师153人，有实训设备4000余台套。设有电工电子、机械、服务等七个专业门类，涵盖预备技师、高级工、中级工三个办学层次、32个专业工种。建立完善了极具现代职业教育特色的工学中心，实现校企共同育人。 一路披荆斩棘，迎难而上，初心不忘、使命在肩。长治一对一山西冶金技师学院价值

机械系焊接194154班的刘敬仁、白锐、张晨博和焊接194155班的齐军亮、石开杰、杨飞一共六名学生参与了此次的花架制作。实践期间，孩子们遇到过很多困难，比如画线、尺寸偏差，工具的使用等，但是在师傅的耐心指导和孩子们的刻苦学习下都一一克服了难点。快看，同学们正跃跃欲试，拿着工具，干得热火朝天。短短几天，一个个花架整齐的摆在了成品区。俗话说得好，细节决定成败。此次实践中，孩子们知道了只有精雕细琢，精益求精，才能做好每个细节，才能在平凡的工作中锤炼自己的才干，实现自身的价值！临汾正规山西冶金技师学院服务保证山西冶金技师学院数控系促进和提高每一名学生学习的积极性，开展了“**让我成长——自律之星”评选活动。

数控194063班许淑琴老师在班会中《三体》系列对人性的探究，哲学性的思考，又何止这零星半点。

数控181062班孟润萍老师组织同学们共同讨论“如何优雅的读完《三体》？”并对读书过程进行指导 。《三体》的开篇《地球往事》比较难进入，用了很多的插叙，过去和现在来回穿插，后两部比较快节奏也比较精彩。同学们可以试着按照这个顺序跳着看，《三体》***部，不影响读书体验。真正搞懂了整个故事的走向，可以重新再读一遍。

数控191066班常国伟老师也抽取了二名同学在班会中谈了他们对《三体》的看法及他们的感想，感受！

“这批顶岗实习生基础扎实、肯吃苦，上手特别快。”山西潇河建筑产业有限公司制造事业部工艺员武腾说。作为焊工高级技师、公司的技术骨干，武腾2009年毕业于山西冶金技师学院，对实习生的情况比较了解，“由于五条生产线要在年内实现达产达效，高技能人才的缺口较大。这批实习生的工作热情很高，有的同学技术水平和老员工相比都不逊色，已成为企业发展不可缺少的力量。”该公司制造事业部部长杨谦对于这批实习生也赞不绝口，他表示等实习生正式毕业、通过公司考核就能正式入职，“我有信心，他们基本都能留下。”在家长的支持下，绝大多数学生都准时进入网站并认真听课。

顽强拼搏显身手，绳绳舞动展英姿。为了丰富校园文化生活，山西冶金技师学院自动化系举行了阳光体育运动——一分钟跳绳比赛。

   比赛还没开始，同学们的心情就无比的兴奋。双手拿着跳绳，静静地等待比赛的开始。在比赛中，参赛的同学在场上蹦着双脚，挥着双臂。脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线。他们手握把柄，双手有节奏地甩动，双脚配合双手的动作协调的跳起。只见同学们双手用力地握住绳子的两头，绳子像彩虹一样飞舞起来，掠过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过，绳子发出呼呼的声音，同学们的双脚有节奏地跳动着，像一只只活泼可爱的小兔子。没有参赛的同学都在围观这场精彩的比赛，期待着本班的参赛选手能获胜。 我校教师充分利用互联网 积极开展网上授课。长治智能山西冶金技师学院那个正规

大家一起学习，抵抗疾病，防控**，认真学习，提升成绩。长治一对一山西冶金技师学院价值

在车鸣峪乡的黑木耳种植基地，张丽丽老师现场为种植户进行了直播带货的销售示范，讲授直播平台的使用、直播策划、直播方法销售技巧、视频制作等内容，与村民分享直播带货经验，帮助村民掌握直播销售基本技能。通过现场直播的方式让种植户真切地感受到直播营销的效果。直播结束后,在中阳县升辉双创基地，对从事网络直播带货的学员进行培训，就学员们如何更好地介绍产品，增**丝等关心的问题进行了交流和探讨。培训结束后，学员们纷纷表示通过这次培训，对今后直播带货有很大的帮助，希望以后多举行此类培训活动。长治一对一山西冶金技师学院价值

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